1. Предметом психологии являются:
а) развитие эмоций и чувств
б) развитие и проявления психических явлений
в) закономерности развития и проявлений психических явлений и их механизмов +
2. Метод наблюдения входит в группу:
а) эмпирических методов +
б) организационных методов
в) обработки данных
г) интерпретационны
3. «Познание»: — это:
а) отражения в мозге человека отдельных свойств предметов и явлений объективного мира в результате их непосредственног
б) система идей, принципов, законов, норм оценок, регулирующих отношения между людьми
в) процесс целенаправленног
4. «Умение» — это:
а) сознательная активность, проявляющаяся в системе действий, направленных на достижение поставленной цели
б) готовность человека успешно выполнять определенную деятельность, основанная на знаниях и навыках +
в) частичная автоматизация выполнения и регулирования целесообразных движений
5. «Творчество» — это:
а) продуктивная человеческая деятельность, способная порождать качественно новые материальные и духовные ценности общественного значения +
б) уровень развития способностей, который проявляется в деятельности человека, направленной на воспроизводство уже известных образцов материальной и духовной культуры
в) стремление достичь цели того уровня сложности, на которую человек считает себя способным
6. Состояние чрезмерного и длительного психического напряжения, которое возникает у человека, если его нервная система получает значительное эмоциональное перенапряжение — это …
а) скука
б) стресс +
в) депрессия
г) горе
7. Примером профессии типа «человек — человек» являются:
а) электрослесарь, водитель, токарь, электрик, шахтер, монтажник, фрезеровщик
б) архитектор, артист, скульптор, художник, реставратор, писатель, фотограф
в) учитель, врач, милиционер, адвокат, официант, стюардесса, экскурсовод +
8. Концепция о рефлекторной природе психики человека представлена в трудах:
а) Ч. Дарвина
б) И.П. Павлова +
в) Д.И. Менделеева
9. Творческое воображение характеризуется построением:
а) новых образов на основе их словесного описания
б) тех образов, которые ранее не представлялись человеком
в) образов новых, оригинальных объектов на основе предыдущего опыта +
10. Коммуникативная сторона общения — это:
а) обмен информацией +
б) взаимодействие
в) восприятия друг друга
11. Современная психология — наука о:
а) душе
б) состояния сознания +
в) закономерности развития и функционирования психики
13. Ускоренное физическое и психическое развитие личности в детском и подростковом возрасте:
а) одаренность
б) акселерация +
в) мутация
г) социализация
14. Из предложенных вариантов выберите сферу интересов личности в профессии «человек-техника
а) физика +
б) история
в) музыка
15. Высшая нервная деятельность — это …
а) совокупность взаимосвязанных нервных процессов, происходящих в головном мозге и обеспечивают течение поведенческих реакций животных и человека +
б) сложная система безусловных рефлексов, связанных с сохранением вида
в) процесс обобщенного отражения существенных свойств предметов и явлений, их связей и отношений, совокупность различных типов мыслительной деятельности, постоянно меняют и дополняют друг друга
16. Функциональная специализация левого полушария головного мозга:
а) основной центр речи, аналитическая деятельность, отвечает за логическое мышление человека; распределение объектов по классам и категориям, способность организовывать информацию в логические схемы и системы +
б) ориентация в пространстве; центры, определяющие музыкальность (восприятие музыки), понимание языка, пространственное представление (скульптура, восприятие художественных произведений, живописи, фантазия) образное восприятие окружающей среды на основе прошлого опыта
17. Особенность поведения меланхолика:
а) сверхчувствитель
б) неусидчивость
в) высокая активность
г) агрессивность
18. Общей характеристикой познавательных возможностей человека являются:
а) ум
б) образованность
в) сознание
г) мышление +
19. Характер человека проявляется в:
а) отношении к себе
б) отношении к другим людям
в) отношении к труду
г) все ответы правильные +
20. Определите тип темперамента по его характеристике: человек с заметной психической активностью, быстро реагирует на события, стремится к новым впечатлениям, сравнительно легко переживает неудачи и неприятности, живая, подвижная, с выразительной мимикой и движениями.
а) меланхолический
б) сангвинический +
в) флегматичный
г) холерический
21. Укажите тип темперамента, проявляется в таких психических свойствах: чувствительность
а) меланхолический +
б) сангвинический
в) флегматичный
г) холерический
22. Для какого типа темперамента больше подходит монотонная, кропотливая деятельность, например, ремонт наручных часов:
а) меланхолический
б) сангвинический
в) флегматичный +
г) холерический
23. Как называется общения, осуществляемое с помощью языка и речи:
а) вербальное +
б) невербальное
в) эмоциональное
г) эффективное
24. Как называется стиль поведения в конфликте, когда человек не пытается отстаивать собственные интересы, уступает, «жертвует» всеми своими интересами в пользу другого человека:
а) компромисс
б) приспособление +
в) сотрудничество
г) уклонение
д) конкуренция
25. Абстрагирование — это:
а) разделение во мнениях сложного объекта на отдельные части
б) мгновенное осознание решения проблемы
в) мысленное отделение свойств предмета от признаков +
г) различия между объектами
26. Как называется приобретенная форма поведения, проявляется в автоматизированн
а) инстинкты
б) навыки +
в) интеллектуальное поведение
г) припоминания
27. Объем кратковременной памяти человека составляет:
а) от 3 до 6 символов
б) от 5 до 9 символов +
в) от 8 до 14 символов
28. Конституционные, биологические, врожденные особенности личности составляют основу:
а) характера
б) темперамента +
в) мировоззрения
г) всех перечисленных характеристик личности
29. Способность удерживать в фокусе внимание одновременно несколько объектов выступает характеристикой:
а) распределения внимания +
б) переключение внимания
в) персеверации
д) объема внимания
30. Определите 3 стороны, которые выделяют в процессе общения:
а) интеллектуальная
б) интерактивная +
в) коммуникативная +
г) психологическая
д) персептивная +
