1. Какой сезон наиболее благоприятен для распространения инфекционных болезней с аэрозольным механизмом передачи?
а) теплое время года
б) холодное время года *
в) круглогодично
г) не имеет значения
2. Назовите возрастные группы, чаще поражаются инфекционными болезнями с аэрозольным механизмом передачи.
а) младшая возрастная группа *
б) люди пожилого возраста
в) люди среднего возраста
3. Какой уровень заболеваемости характерен при распространении инфекционных болезней, имеющих аэрозольный механизм передачи?
а) спорадическая заболеваемость
б) эпидемический уровень заболеваемости *
4. Частота периодических подъемов заболеваемости инфекциями с аэрозольным механизмом передачи зависит от:
а) рождаемости
б) миграции населения
в) климатических условий
г) величины иммунной прослойки *
5. Наиболее эффективны в борьбе с инфекционными заболеваниями, имеющими аэрозольный механизм передачи:
а) мероприятия, направленные на источник инфекции
б) меры направлены на прерывание механизма передачи
в) меры по созданию специфической невосприимчивости *
6. Какие признаки являются прогностически неблагоприятными в развитии эпидемического процесса дифтерии?
а) единичные заболевания *
б) групповые заболевания
в) летальные случаи *
г) тяжелые формы болезни у лиц, имеющих документ о прививках *
д) преобладание легких форм болезни
е) большое количество привитых (по документам), низкий уровень
иммунитета (по РПГА) *
1.Кто первый сформулировал клеточную теорию строения живых организмов: а) Г.И. Мендель б) Ч.Р. Дарвин в)…
ВВЕДЕНИЕ Банк - финансовое предприятие, которое сосредотачивает временно свободные денежные средства (вклады), предоставляет их во…
Тесты по первому уроку геометрии. 1. Геометрия – это наука, изучающая… А) числа и их…
Любому человеку трудно признаться в том, что он не прав. Поэтому люди предпочитают молчать и…
В копилку учителя математики, тесты по теме: «Уравнения». 2 варианта по 10 вопросов в каждом,…
Двадцать первый век – век новых технологий. Общество шагает вперед в плане цивилизации. Появляются новые…